我的写作水平是怎样提高的
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我自己就是这样走过来的。
我现在还在写作，但我其实从小就是个语文后进生。我小时候家里没有一本课外读物，我的数学成绩很好，但语文很糟糕。
初三考师范的时候，总分是640分，我考了584分——总共只被扣了56分，但仅语文一门，我就被扣了28分。
我做语文老师纯属意外。1991年我从师范学校毕业，毕业之后就重病了一年，第二年我去学校报到的时候，就只能当语文老师了。
我一开始不会教语文，只能看其他老师怎么教，一直照葫芦画瓢，稀里糊涂的。
直到我人生中出现了一个重要的转折点，我很感谢这个转折点。
1998年的春天，印象里，那年的春天比往年来得更早一些。有一天，我忽然想写一个小东西，就写了一篇题目为《三月》的文章寄到了我心中全世界最小的报刊社《吴江日报》。
我们办公室的王老师是看《吴江日报》的第一人，他看完报纸后，会把吴江发生的各种大事小事讲给我们听。1998年3月的某一天，王老师看着《吴江日报》，突然说：“今天奇了怪了。”然后拿着报纸走到我跟前，说：“小管，《吴江日报》上有个人的名字跟你一模一样。”
我一看，就说：“王老师，这是我写的。”
王老师拿起报纸一句话都没讲，走到座位上，喝了一口茶，发出了一个“嘁”的声音。
打死他也不相信！因为从1995年到1997年，我经商了3年，又没有去鲁迅文学院读书，怎么会写文章？
我很受伤，心里琢磨着怎么能够洗清自己的不白之冤。
那天下午，我终于想到了一个伟大的计划——再写一篇！
我已经想好了，下一篇的题目叫《四月》。
1998年的3月，我开始疯狂地酝酿、写作，写完就投给《吴江日报》，此后就开始疯狂地等待，4月5日看王老师没动静，想死的心都有。
直到4月27日，王老师突然站起来，我看到他惊讶的表情，知道有戏！他向我走过来，把报纸往桌上一放，说：“小管、小管，这篇《四月》的作者‘管建刚’还是你吗？”
我当时把所有的兴奋都压下去了，很淡定地说：“嗯，正是在下。”
从《三月》《四月》发表之后，整个学校的老师看我的眼神就不一样了。我又写了《五月》《六月》发表出来。
期末结束工作，我们都到乡镇上去开会。我往角落里坐下来，就听到一些认识和不认识的老师在问：“是不是有个叫管建刚的老师，发表了《三月》《四月》《五月》《六月》……”
那一刻，我发现我的虚荣心被喂得饱饱的，我又写了《七月》《八月》……
2005年，我出版了第一本书《魔法作文营》；2006年出版了第二本书《不做教书匠》；2007年出版了《我的作文教学革命》（第一版）；2008年我被评为江苏省语文特级教师；2009年出版《一线教师》；2010年出版了“管建刚作文教学系列”：《我的作文教学主张》、《我的作文教学革命》（第二版）、《我的作文教学故事》；2011年出版了《我的作文训练系统》，这本书就是专门讲技术训练的；2012年出版了《我的作文教学课例》；2013年出版了《我的作文评改举隅》，还有一本我非常喜欢的《教师成长的秘密》；2014年出版了《我的作文教学六讲》《一线表扬学》，实际上，我们远没有挖掘出来表扬孩子的艺术和本领。
2015年到2018年，我也陆续在出书，十几年来我出了20多本书。
但令我印象最深刻的，还是当年发表的第一篇文章——《三月》。
《三月》是怎么发表的呢？后来，我和《吴江日报》的编辑聊天，他告诉我，1998年3月，所有的版面都排好了，就差一小块300字左右的豆腐块文章，约稿也不好约——谁会好意思只写300字的文章就投稿？后来发现有一个叫管建刚的作者写了一篇300多字的文章，太适合发表了。
我还以为是自己很有才华，没想到只是被迫补缺而已。但我还是很庆幸自己能走出第一步，让我这样一个语文曾经很糟糕的人开始研究写作，并且写了20多本书，还很受老师们的欢迎。