一说真话，孩子就会写作文
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崔永元说：
一说真话，孩子就会写作文。对这个题目，我们也可以反着来理解：孩子为什么不会写作文——他老是在说假话。
在这一节中，管建刚老师会说到，孩子怎样才能轻而易举地写出打动人心的文章，其实很简单——讲真话。
得出这个观点的不是我，朱光潜教授早就说过，“很多人不会写作，是因为从一开始就走上了说谎的路”。
人性深处都是喜欢说真话的，喜欢有朋友可以敞开心扉，把所有该说的都说出来。
说真话也是一个人心理上的需求。在电视剧《潜伏》中有一个惊悚镜头：秋掌柜咬断了自己的舌头。以他对党的信念，他不会主动出卖信息，但他怕自己做梦的时候说真话，控制不了自己。
我看了这个片段，对共产党人由衷地钦佩。同时，作为一个研究作文教学的老师，我又马上想到作文上来。
人的内心深处要说真话，但孩子们一写作文就说假话，自然写不好。
我看过的所有写得动人、有生机的作文，都是因为孩子在说真话。所以我常常说，一说真话，孩子就会写作文。
有一天，我同事给我看了一篇他班上的学生写的作文。作文如下：
这个学期，我们班新来了一个同学，她叫范亦陶，长着一对像黑葡萄一样的眼睛，小巧玲珑的耳朵，最美丽的就是她笑起来的时候。
记得有一次，她穿着裙子在操场上，徐老师说：“范亦陶，你穿的是六一儿童节表演的裙子啊，今天可是有体育课的。”范亦陶笑了起来，说：“我不知道，所以才穿了这件衣服。”我看见她美丽的裙子和温暖的笑容，差点儿流鼻血了呢。在做操时，她扭动着身子，仿佛在跳舞呢，这真是太、太、太、太美丽了，我恨不得拿个手机把范亦陶这最美丽的样子拍下来，在家里想看就能看见这美丽的动作。
做完了早操，我就在心里想着，范亦陶太美丽了，真想让我妈也生一个像她一样的女孩子。范亦陶在我心中就是一个高高在上的仙女，真想天天跟她形影不离啊！
这个学生在形容女同学美丽时，连用四个“太”字，这一点儿也不多，这也不是重复，而是反复，他在当时肯定感觉必须用这四个字来表达自己的内心。
我是一名语文老师，如果我让学生用“形影不离”造句，有的学生敲破脑袋也想不出来。但是在上面这段文字中，我们看到当这个学生真心实意地表达自己对这个女孩子的感情的时候，将“形影不离”这个词用得如此贴切、精准。
这篇作文虽然是小孩子写的，但一点儿也不奇怪。韩寒就说过这样一句话：“说真话是从写情书开始的。”
当然韩寒很调皮，他调皮地在这句话的前面又写了一句话：“假话是从写作文开始的。”我作为一个研究作文教学的老师，看到这句话，真的像是一拳打在太阳穴上——恍然明白了。
孩子在低年级时，作文题目一般是“看图写话”。
图是成人世界的图，是从试卷上、教材里、课外辅导资料里拿过来的，而且图上展示的都是成人才理解的世界。小孩子从小写作文，就会认为写作文是成人要求自己去照着图片写出一个意思，这个意思跟自己内心的想法无关，而是成人要求他们表达的意思。
有一幅看图写话：
题目是这样的：天空下着雨，小猫手上有把伞，它看到了青蛙、乌龟、鸭子、公鸡，请问这把伞应该借给谁？
答案是公鸡，因为公鸡怕水。
假设孩子在作文里写把伞给了鸭子，得分会很惨。
可是从小孩子心理的角度来讲，他有可能就是讨厌公鸡。也许他以前去乡下的时候，遇到过公鸡一直追自己。如果遇到下雨，他就是想让公鸡成为“落汤鸡”。至于鸭子，虽然它已经有“雨衣”了，再多一把伞也没什么用。
孩子写作文，如果我们不考虑他的奇思妙想，一心只想标准答案，否定他的内在感受，这就是把他想说的话排除在外了。
有这样一个视频：让孩子连线，答案是将狼和羊连在一起。但是孩子说羊怕疼，一定要让狼吃青草。
如果这是一张试卷中的题目，那孩子肯定会被扣分了。因为我们不会去顾及孩子内心无比善良的挣扎，总是用成人世界的标准去衡量孩子内心的真实想法，一旦发现他内心的真实想法和我们的标准不吻合，就把它一刀砍掉。