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成功无捷径

作者:雷夫·艾斯奎斯

类别:《成功无捷径》属于哲学心理作品

最后更新:2023-08-06 23:16:19

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《成功无捷径》简介: 自上世纪八十年代以来,雷夫坚守在同一所学校、同一间教室,教导同一个年级。行业的规则、一成不变的教学方法、阻力和挫折……教育界的种种问题,他一一面对,但教书育人的荣光,他也悉数领受。他得到众多学生和家长的爱戴,获得“全美最佳教师奖”和“国家艺术奖”等诸多荣誉,并让美国总统、英国女王一致赞赏。雷夫30年来一直执教的教室,其中的学生大多贫困,许多来自移民家庭,英语并非他们的母语,这些本来平凡的学生,在这间每天自愿6点半到达、经常阅读莎士比亚等经典文学、充满爱心的教室的陪伴下,高居全美标准化测试成绩前5%,长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学;并且品德优秀,处事得体,赢得校内外人士的一致好评。“教育是苦差事,但成果却是甜美的,因为你丰富孩子的一生……”雷夫以多年的教学经验和人生历练,点燃孩子们的热情,让孩子变成爱学习的天使,并向教师、家长及众人道出了通往卓越的法则——成功无捷径。
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《成功无捷径》全文阅读

致 谢
中文版序
Chapter1 教师是一项值得终身追求的事业(1)
Chapter1 教师是一项值得终身追求的事业(2)
Chapter1 教师是一项值得终身追求的事业(3)
Chapter2 让孩子们树立“成功无捷径”的信念(1)
Chapter2 让孩子们树立“成功无捷径”的信念(2)
让孩子们树立“成功无捷径”的信念
Chapter2 让孩子们树立“成功无捷径”的信念(3)
Chapter3 点燃孩子们的阅读激情(1)
阅读是学校里最最重要的一门课
Chapter3 点燃孩子们的阅读激情(2)
打掉将孩子交给学校就万事大吉的观念
Chapter3 点燃孩子们的阅读激情(3)
展现给孩子阅读的乐趣
Chapter3 点燃孩子们的阅读激情(4)
Chapter4 让孩子们站在同一起跑线(1)
特定的“魔鬼式训练”日程表
Chapter4 让孩子们站在同一起跑线(2)
还不错
Chapter4 让孩子们站在同一起跑线(3)
为孩子将来过上一流的生活做准备
Chapter4 让孩子们站在同一起跑线(4)
切不可被一些无聊的活动浪费时间